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martes, 25 de abril de 2017

Teoría del Cambio en Contextos Complejos: 40 lecciones para la gestión de proyectos ágiles

La Teoría del Cambio (ToC) es un enfoque teórico crítico planteado desde una perspectiva de pensamiento-acción, aplicado en procesos estratégicos de cambio social significativo emprendidos en contextos inciertos, complejos y/o emergentes. Dentro de estos entornos, como característica principal, la ToC enfatiza el análisis y el planteamiento de supuestos desde las dinámicas de poder (tanto a nivel micro como a nivel macro) y su distribución entre los principales grupos de interés. Puede ser implementada en diversos ámbitos y procesos de transformación social. Entre los más representativos podemos mencionar la planificación, diseño, seguimiento y evaluación de procesos de promoción del desarrollo, especialmente a través de instrumentos de intervención como políticas (sean éstas nacionales o sectoriales), programas y proyectos de inversión social pública o privada.




Al iniciar el conocimiento de la ToC, surgen preguntas básicas como: ¿Son compatibles la ToC y el Enfoque de Marco Lógico?, ¿Qué relación tiene la ToC con otros enfoques y metodologías de proyectos como la Gestión por Resultados?, ¿Cómo se diseña una ToC?, ¿Cuáles son sus principales instrumentos de aplicación?, ¿Qué importancia tienen los supuestos y el diseño de escenarios para la ToC?, ¿Cómo se realiza el análisis de actores desde la ToC?

Partiendo de estas preguntas básicas, el libro “Teoría del Cambio en Contextos Complejos: 40 lecciones para la gestión de proyectos ágiles” pretende aportar nuevos elementos a la comprensión y al desarrollo de la ToC partiendo de los avances logrados hasta el momento y enriqueciendo dicha teoría y práctica acumulada con la particular experiencia y conocimientos generados por los profesionales que formamos parte del Centro de Estudios Estratégicos Magrebíes (CEEM). Por esta razón, todos los contenidos están enfocados en la casuística desarrollada en países de esta región del continente africano. En tal sentido, el objetivo principal de este texto es realizar un acercamiento académico inicial a un sólido marco teórico que nos permitirá entender mejor la compleja problemática del Magreb, desde una singular perspectiva de análisis social y, sobre todo, buscando en todo momento planteamientos alternativos de trabajo, construidos desde un debate realista, comprometido e informado.

No se trata de un manual de ToC, ni un compendio de texto con un desarrollo teórico exhaustivo. Por el contrario, se propone ser un texto ágil, práctico y, sobre todo, también transformador y en transformación, enriquecido permanentemente por todas aquellas personas interesadas en la dinámica de cambio de las diversas sociedades contemporáneas.


Su autor, José Antonio Monje (Sahara Occidental. 1970), es antropólogo social, Master in Project Management (Universitat Ramon LLull, España), Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Proyectos de Ingeniería y candidato al Doctorado en Dirección de Proyectos (Universidad de Zaragoza, España). Cuenta con veinticinco años de experiencia en diseño, gestión, seguimiento y evaluación de programas y proyectos de inversión social y cooperación internacional al desarrollo, trabajando en diversos organismos públicos y privados dedicados a la promoción del desarrollo en países de América Latina y el norte de África. Actualmente es Director General del Centro de Estudios Estratégicos Magrebíes (Granada, España).


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